Projeto de Minas reconhece iniciativas de sucesso de escolas e leva estudantes para viagem

SEE-MG / Divulgação

Vivências, bagagem cultural e novas experiências: o projeto "Aprendizado Além dos Muros", do Governo de Minas, leva estudantes dos ensinos fundamental e médio da rede estadual para viajar, conhecer espaços como museus, parques, praias e outros passeios.

A iniciativa faz parte do Portfólio de Projetos Pedagógicos, disponibilizado pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) às escolas ganhadoras do Prêmio Escola Transformação, para a implementação de ações de melhoria no ensino.

O objetivo do Prêmio Escola Transformação é reconhecer publicamente práticas e experiências de sucesso das escolas públicas estaduais, com destaque nos resultados de participação, desempenho e fluxo escolar.

Ao todo, 2.240 escolas já foram contempladas pelo Prêmio Escola Transformação, desde 2021, quando a premiação foi criada. Dessas, 1.150 instituições já aderiram ao "Aprendizado Além dos Muros". Nesses três anos, o Governo de Minas já investiu mais de R$ 194 milhões nessa premiação.

“A primeira viagem foi a Montes Claros, quando levamos os estudantes para conhecer o shopping e assistir a um filme em 3D no cinema. A maioria dos nossos estudantes é de família de baixo poder aquisitivo e não têm oportunidade de sair da nossa cidade. Eles não sabiam o que é uma escada rolante, não conheciam cinema, nem shopping”, relata Maria da Conceição Araújo, diretora da Escola Estadual Tancredo Neves, em Monte Azul. A instituição já ganhou três vezes o Prêmio Escola Transformação e, além de Montes Claros, já levou os estudantes à Gruta de Maquiné, em Cordisburgo, e a um parque aquático.

Mais conhecimento

O “Aprendizado além dos muros” possibilita aos estudantes experiências que colaboram para aquisição de conhecimento de forma lúdica e oportuniza vivências por meio de visitas a espaços fora do ambiente escolar.

O objetivo é contribuir para o processo de ensino-aprendizagem, por meio de atividades práticas que estimulem a observação e levem o estudante a interagir com o ambiente visitado. Uma das diretrizes do projeto é que os conteúdos vivenciados nos passeios sejam abordados em sala de aula, como parte de habilidades trabalhadas nos componentes curriculares.

"Tive a oportunidade de aprender e conhecer mais sobre a família imperial. A visita ao museu foi sensacional, da mesma forma que a catedral que visitamos e o Museu de Cera", ressalta a estudante Kyara Campos, do sétimo ano do ensino fundamental da Escola Estadual Presidente Carlos Luz, na cidade de Recreio, que viajou com a escola para Petrópolis, no Rio de Janeiro, e visitou atrações como o Museu Imperial, o Museu de Cera, a Catedral de São Pedro e o Palácio de Cristal.

Vítor Antônio Lemos do Bem, diretor da Escola Estadual Presidente Carlos Luz, conta que a instituição atende a uma comunidade em vulnerabilidade social, em que poucos têm a oportunidade de viajar e conhecer outras cidades.

“Com o projeto 'Aprendizado Além dos Muros', conseguimos possibilitar aos alunos experiências únicas, que talvez eles não teriam outra oportunidade de ter", diz o diretor.

Os estudantes de Recreio também já visitaram o Maracanã, o AquaRio e foram ao cinema, passeios abordados em sala de aula, como a história dos jogadores de futebol, as espécies aquáticas e roteiros de filmes.