Alfabetização infantil: Minas recebe comenda nacional por políticas educacionais eficazes

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Minas Gerais foi reconhecido nacionalmente pelo desempenho de destaque na implementação de políticas públicas voltadas à alfabetização das crianças na idade certa. O estado figura entre os cinco premiados na primeira edição da Comenda Governadores pela Alfabetização das Crianças na Idade Certa, concedida pelo Senado Federal em uma cerimônia solene realizada em Brasília, no dia 13 de outubro. O reconhecimento valoriza o esforço contínuo do governo mineiro em garantir que todos os estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade desde os primeiros anos escolares. A comenda foi entregue aos estados que mais avançaram nos esforços para assegurar que as crianças sejam alfabetizadas até os sete anos de idade, etapa fundamental para o sucesso escolar e o desenvolvimento cognitivo. Os critérios avaliados para a escolha dos premiados incluíram resultados de aprendizagem com base no Índice Criança Alfabetizada (ICA), além da redução das desigualdades raciais e socioeconômicas, a formação continuada de professores e o engajamento das redes estaduais e municipais em regime de colaboração. O prêmio também considerou as ações de monitoramento e acompanhamento das metas estabelecidas pelos programas de alfabetização.

O governador Romeu Zema foi um dos homenageados durante o evento. Representando o chefe do Executivo mineiro, o secretário de Estado de Educação, Rossieli Soares, participou da cerimônia e destacou a importância da continuidade das políticas educacionais e da cooperação entre estado e municípios. Segundo o secretário, garantir a alfabetização na idade correta é essencial para abrir portas e oportunidades para as futuras gerações, fortalecendo o desenvolvimento humano e social.

Rossieli reforçou ainda que o resultado alcançado é fruto de um trabalho conjunto entre o Governo de Minas, os municípios, os professores e toda a rede de ensino. Ele defendeu a valorização da educação como um projeto de Estado, e não apenas de governo, para que políticas públicas bem-sucedidas sejam mantidas independentemente das mudanças na administração. O secretário ressaltou que a cooperação e o comprometimento dos educadores mineiros têm sido fundamentais para o avanço da alfabetização e para a melhoria dos indicadores educacionais.

Além de Minas Gerais, os estados do Amapá, Ceará, Mato Grosso e Pernambuco também foram contemplados com a comenda. A premiação, criada pela Resolução nº 8/2025 do Senado Federal, conta com o apoio do Ministério da Educação (MEC), da Unesco, da Fundação Roberto Marinho e de diversas organizações do terceiro setor. A comenda será entregue anualmente aos cinco estados que mais se destacarem, desde que cumpram critérios técnicos mínimos de participação nas avaliações nacionais, promovendo uma competição saudável e estimulando o aprimoramento das políticas educacionais em todo o país. O reconhecimento reafirma o compromisso de Minas Gerais com a educação de qualidade e reforça a importância de políticas públicas voltadas à alfabetização como base para o desenvolvimento educacional e social de longo prazo. A conquista simboliza não apenas o avanço nos índices de aprendizagem, mas também o investimento em equidade, inovação pedagógica e valorização dos profissionais da educação — pilares que sustentam o futuro das novas gerações mineiras.