Ensino Médio em Tempo Integral avança em Minas Gerais e amplia oportunidades para estudantes

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Ensino Médio em Tempo Integral em Minas Gerais fortalece aprendizagem, permanência escolar e projetos de vida.

O Ensino Médio em Tempo Integral (Emti), implementado pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), vem se consolidando como uma política educacional voltada à formação integral dos estudantes da rede estadual. O modelo amplia a jornada escolar e articula o ensino acadêmico ao desenvolvimento socioemocional e à construção de projetos de vida, contribuindo para o desenvolvimento pleno dos jovens mineiros.

Em 2026, o programa será ampliado, reforçando o compromisso do Estado com a educação pública. Com a expansão, o número de escolas participantes passará de 798 para 838 unidades, alcançando todas as 47 Superintendências Regionais de Ensino (SREs) e ampliando o acesso ao modelo de tempo integral em Minas Gerais.

Com essa ampliação, o estado passa a contar com 1.431 escolas estaduais em tempo integral, das quais 838 oferecem a modalidade profissional. No Emti, os estudantes permanecem mais tempo na escola e participam de uma jornada que vai além das disciplinas tradicionais, incluindo aprofundamento de conteúdos, nivelamento das aprendizagens, itinerários formativos e, em algumas unidades, formação técnica profissional.

Segundo a subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica, Kellen Senra, o modelo fortalece o currículo e amplia as possibilidades de aprendizagem. “O Ensino Médio em Tempo Integral amplia a carga horária dos estudantes e incorpora componentes curriculares fundamentais, o que possibilita aprofundar o currículo integral, reforçar o nivelamento das aprendizagens e tornar mais efetivo o trabalho nos itinerários formativos”, destacou.

Formatos do Emti

Em Minas Gerais, o Ensino Médio em Tempo Integral é ofertado em dois formatos: o propedêutico, voltado à formação geral e ao aprofundamento acadêmico, e o profissional, que integra o currículo do ensino médio à qualificação técnica, em parceria com instituições especializadas.

No Emti Profissional, a proposta pedagógica alia teoria e prática, permitindo que os estudantes desenvolvam competências técnicas ao mesmo tempo em que fortalecem habilidades como autonomia, responsabilidade e protagonismo juvenil.

A coordenadora e especialista do Emti da Escola Estadual Professor Pedro Aleixo, Mariana Dias Duarte Borchio, ressalta que o modelo contribui diretamente para a permanência dos estudantes na escola. “Muitos jovens precisam assumir responsabilidades precocemente, o que pode levar à evasão. Quando o ensino médio está associado à formação profissional, ele ganha outro sentido. O estudante e a família passam a reconhecer o valor da escola, e isso fortalece a permanência”, afirmou.

Ela acrescenta que os reflexos positivos são percebidos no dia a dia escolar. “Percebemos uma turma mais engajada, interessada e comprometida com os estudos. O profissionalizante contribui para o amadurecimento dos jovens, porque eles conseguem visualizar efeitos reais do aprendizado em suas vidas”, completou.

Impactos na trajetória dos alunos

Para os estudantes, o Emti representa mais do que a ampliação da carga horária. O modelo oferece uma experiência educacional mais significativa e alinhada às expectativas para o futuro. É o caso de Luiz Otávio Pereira Lima, aluno do 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Professor Pedro Aleixo, que cursa o Emti Profissional.

“No começo fiquei ansioso, mas foi tranquilo. Precisei me adaptar por ter uma disciplina a mais e as aulas no Senai, mas tem sido uma nova fase de aprendizado. Aprendo coisas que certamente vão me ajudar muito no meu futuro”, relatou o estudante.

Fonte: AgMinas